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Submissions from 2016

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Perspectivas locales sobre el Litio en el Salar de Uyuni: Niveles de conocimiento y opiniones regionales sobre el proyecto que puede determinar el futuro del litio en el mundo, Gillian Greenberg, Washington University in St. Louis

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La reconstrucción del debate en Santa Cruz de la Sierra, Bolivia: Una herramienta para la auto-­descolonización y el desarrollo de un pensamiento crítico entre jóvenes., Tessa Holtzman, Bates College

Submissions from 2015

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La Bicicultura de Cochabamba: ¿La Bici es de Todos?, Lucy Bergwall, Williams College

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La radio comunitaria: hacia un futuro más democrático para Bolivia, Katharine Norris, Smith College

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Llama a tu abuela: mujeres cochabambinas en su tercera edad, Alexandra Ricks, Wesleyan University

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Jóvenes en movimiento: los papeles de la danza folklórica y contemporánea en las vidas de los jóvenes Cochabambinos, Maya Salas, Scripps College

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Casa de los Ningunos: un estudio de caso sobre la re-imaginando de “Sumak Qamaña” en un contexto urbano y contemporáneo, Vanessa Voller, Colorado College

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La vida revivida: Una exploración de la salud, el medio ambiente y la cultura en los procesos de la producción ecológica de Cochabamba, Ethan Wood and Emily Wyler, University of Denver / Cornell College

Submissions from 2014

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La Isla del Sol, Courtney K. Blackmer-Raynolds, Colorado College

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Percepciones de la salud mental en Cochabamba / Femicide in Bolivia After Perceptions of mental health in Cochabamba, Phoebe House, Williams College

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Femicide in Bolivia After Law 348, Adán Martínez, Macalester College

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“KALLAWAYA SIEMPRE SOY” La descolonización de ajayu en la cosmovisión kallawaya, Rizky Rahadianto, Wesleyan University

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Ayllu,Migracion Politica Desde Abajo en Bolivia: Perspectivas Desde el Ayllu Bombo, Oruro, Lucas Rénique, Amherst College

Submissions from 2013

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Quechuañol: Préstamos lexicales en el quechua de Cochabamba, Kyle Coombs, Macalester College

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Recuperando el cuarto punto de la chacana: La Universidad Aymara “Tupak Katari” y la descolonización de desarrollo, Rebecca Kane, Macalester College

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Las Raíces de la Deforestación en el Departamento Pando, Jeremy Levine-Drizin, Macalester College

Submissions from 2012

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La Vista desde Arriba: El Uso de Cartografía Participativa para Empoderar a las Comunidades y Promover la Conservación del Medio Ambiente Los mapas como Herramienta en el proyecto de Cacao Silvestre en Baures, Beni, Lily Alexander, Macalester College

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Unidad Fraccionada: Las Tensiones de la Coalición Indígena Originario Campesino y de la Base Popular del Movimiento al Socialismo, Alexandra Ellerbeck, Wesleyan College

El Lago Está Enfermo, Nosotros También, Sarah Fitzgerald, Providence College

Estamos Aquí: Una Historia de Afro Descendientes Bolivianos, Katie Meola, Washington University in St. Louis

Yande kuñas, yande gwarayas: Una historia de las mujeres de San Pablo, Julia Moskowitz, Smith College

Submissions from 2011

Sientes la Pista - Hip-Hop and Hopes of Q'omer Llajta/Hip Hop K'Ayma, Sebastian Buffa, Northwestern University

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Desarrollo y Hambre: Cómo la Creciente Demanda de Quinua en el Mundo Está Cambiando el Consumo Interno de Bolivia, Amanda Eng, Swarthmore College

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De la Fragmentación a la Unidad: Familias Transnacionales Cochabambinas y las Relaciones a Larga Distancia a Consecuencia de la Migración a los Estados Unidos, Maya Jacob, Brandeis University

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In the Realm of Supay: The Stories of the Miners, Graham Sutherland, Macalester College

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El Uso Escondido de Anticonceptivos Modernos: Una Reflección del Machismo de los Hombres y el Empoderamiento de las Mujeres en El Alto y La Paz, Kathleen Elizabeth Trocin, Northwestern University

Submissions from 2010

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Derecho Originario y Democracia en Bolivia, Thomas Christopher Elliott, Whittier College

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¿Amigos, Enemigos o Hermanos en Riña?: Cooperación y Conflicto Entre el Gobierno de Morales y la Confederación de los Pueblos Indígenas, Antti Aki Eemeli Isoaho, Lake Forest College

Submissions from 2009

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El Espíritu Revolucionario: El Movimiento Obrero en los Sindicatos de Siglo XX y Catavi, Will Brunnquell, Bates College

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La Historia y la Educación: El Fomento de una Identidad Nacional, Mira Kohl, Macalester College

Submissions from 2007

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Sin Vuelta Atrás: El Proceso de Cambio y las Amenazas Para el Futuro en una Comunidad Yuracaré, Joe Hejlek, Duke University

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A Través de Nuestros Ojos: Un Estudio Fotográfico de Niños Trabajadores en Cochabamba, Bolivia, Margaret Ann Stewart, College of Wooster

Submissions from 2005

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¿Qué MAS?: Una Mirada a las Posibilidades de un “Instrumento Político.”, Rebecca Bor, Barnard College

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K’oando: La Mesa Urbana en Cochabamba, Erin Hatheway, Whitman College

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Una Enfermedad de la Sociedad: Una Investigación de las Causas, los Tratamientos, y la Prevención de la Desnutrición de Niños en el Centro de Nutrición Infantil, Albina R. de Patiño, Kimberly A. Mukerjee, Colby College