Home Institution

Bennington College

Publication Date

Spring 2011

Program Name

Chile: Comparative Education and Social Change

Abstract

El Liceo Intercultural Técnico Profesional Guacolda tiene como fondo histórico la necesidad de la educación y apoyo para personas mapuches. El Liceo se plantea como metas el desarrollo de una especialidad y también el fortalecimiento de identidad mapuche de sus estudiantes. Sin embargo, proporciona una educación intercultural para apoyar a los mapuches. Este aprendizaje se identifica más por el afecto docente al alumno y también la contextualización del aprendizaje occidental anterior y presente con lo mapuche. Se estudian el perfil de egreso del estudiante mapuche versus los estudiantes actualmente a través de su aprendizaje de lo intercultural y lo mapuche, y la manera en que los estudiantes llegan a sus identidades.

Disciplines

Bilingual, Multilingual, and Multicultural Education | Curriculum and Social Inquiry | Family, Life Course, and Society | International and Comparative Education | Sociology of Culture