Reflejos de la injusticia: Narrativas de estudiantes mexicano-estadounidense en el sistema educativo
Home Institution
Occidental College
Publication Date
Spring 2024
Abstract
Este trabajo examina los relatos personales de integración, discriminación y racismo institucionalizado entre dos estudiantes mexicano-estadounidense del sur de California. A pesar de tener diversas historiales de migración, sus experiencias se encuentran teniendo mucho en común por causa del racismo internalizado y estructuras discriminatorias en el sistema educativo. Mediante el método de investigación cualitativa, que incluye entrevistas semiestructuradas y análisis temático, el estudio pretende ampliar el discurso sobre los polifacéticos factores que influyen las desigualdades y estratificación racial de los estudiantes mexicano-estadounidense. Al centrarse en las voces de los estudiantes, la investigación desvela las complejidades de abordar la identidad cultural, los trasfondos lingüísticos y las estructuras institucionales dentro del panorama educativo.
Disciplines
Education | Education Policy | Inequality and Stratification | Migration Studies | Race and Ethnicity
Recommended Citation
González Montañez, Kiana Montserrat, "Reflejos de la injusticia: Narrativas de estudiantes mexicano-estadounidense en el sistema educativo" (2024). Independent Study Project (ISP) Collection. 3817.
https://digitalcollections.sit.edu/isp_collection/3817
Included in
Education Commons, Education Policy Commons, Inequality and Stratification Commons, Migration Studies Commons, Race and Ethnicity Commons
Program Name
Mexico: Migration, Borders, and Transnational Communities