Home Institution

Occidental College

Publication Date

Fall 2005

Program Name

Nicaragua: Revolution, Transformation, and Civil Society

Abstract

Cuando pensamos en las formas de exclusión, discriminación y opresión que existen en la sociedad, usualmente pensamos en términos de clase, género o raza. Muchas veces, se nos olvida pensar en otro sector enorme de la población oprimida: los jóvenes, adolescentes y niños. El poder en la sociedad puede ser concentrado en personas ricas, blancas y masculinas, pero significativamente también en las personas adultas. En una entrevista con Aura Lila Ulloa, Directora de la organización CANTERA, respecto al enfoque de este proyecto, me informó:

… “Vivimos, desgraciadamente, en una sociedad adultista. Dejar de ser una sociedad adultista y dar espacio para todo de la fuerza juvenil e infantil…es algo que cuesta…Realmente los jóvenes en este contexto son los que tienen menos posibilidades, menos acceso, menos recursos, y menos alternativas…de ocupación, de recreación sana y de educación. Hay que estar trabajando desde reconstituir en los propios chavalos su propia autovaloración, su autoestima, y de reconocer que ellos son sujetos con derechos, son seres humanos con capacidades, con potencialidades, también deben aprender a defender el reconocimiento de su derecho”.

Tratar de hacer un mundo de equidad sería lo ideal y para conseguirlo hay que trabajar también en la creación de espacios que promuevan la verdadera participación de jóvenes, adolescentes y niños en la toma de las decisiones que les afectan.

CANTERA, el Centro de Comunicación y Educación Popular, es uno de los actores civiles a nivel nacional e internacional que lucha por el empoderamiento del sector joven y su participación real en la Sociedad Civil. Aunque tiene relaciones con muchos sectores de la sociedad, con enfoques diferentes y en lugares tanto rurales como urbanos del país. Su trabajo con la juventud de Ciudad Sandino ejemplifica un nivel alto del desarrollo juvenil, con la metodología de Educación Popular. Este proyecto se focaliza en la organización juvenil de CANTERA, Ciudad Sandino, como una entidad avanzada en la promoción de participación juvenil.

Hay que ver la organización juvenil de perspectivas diferentes de las perspectivas histórica, metodológicas, estructurales, procesales y personales; para tener una visión integral de la metodología de Educación Popular en el desarrollo juvenil. Aunque CANTERA tiene mucha experiencia y tiempo trabajando con jóvenes, la organización juvenil es una innovación reciente relativamente; no ha sido planificado por la institución, sino formado “desde jóvenes y por jóvenes.” El programa de CANTERA de desarrollo juvenil anteriormente estuvo diseñado por talleres, capacitaciones, apoyo para la educación y programas socio-culturales para responder a las necesidades de los jóvenes. Entonces, lo que es particular de la organización juvenil es haber surgido por el éxito de otras iniciativas y estar llevando la participación de jóvenes en el sector civil a un nivel más alto. Aura Lila Ulloa me informó, “La teoría [de Educación Popular] se va ir aterrizando concretamente [en la organización juvenil]. Es decir, todo nuestros pensamientos, nuestras concepciones y nuestra filosofía sobre el tema de desarrollo juvenil, se pone a prueba en una práctica concreta. Y eso precisamente es uno de los legados de Educación Popular - la unidad entre la teoría y la práctica, la coherencia entre la práctica y la teoría.

Disciplines

Inequality and Stratification | Politics and Social Change

 

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