Home Institution
University of New Hampshire Durham
Publication Date
Spring 2013
Abstract
Este informe describe la realización de mi proyecto de investigación sobre las influencias de los programas de concurso peruanos en la construcción de las identidades culturales de los jóvenes cusqueños. En el primer capítulo, describo las motivaciones por esta investigación, la área temática, y las preguntas de investigación, así como el marco teórico y la metodología del estudio. El segundo capítulo incluye la revisión de unas lecturas previas acerca del tema. Estas lecturas se enfocan en la vinculación de la televisión nacional peruana con la globalización y la manera en que estos programas pueden influir las identidades culturales de la gente marginalizada. Después en el tercer capítulo, viene los resultados de la investigación, divididas en secciones diferentes relacionadas a los temas distintos discutidos en los grupos focales. La mayoría de los participantes comentaron cómo muchas veces son los niños y adolescentes cusqueños que son los más influidos por los programas de concurso. Ellos también compartieron que no ven tantas de estas influencias entre sus propios compañeros, como ellos todavía tienen un buen sentido de quienes son. Los resultados son seguidos por las conclusiones del estudio, en que describo la manera en que los datos de esta investigación no son concluyentes, pero que con estudios futuros sería posible sacar conclusiones más definitivas.
Disciplines
Broadcast and Video Studies | Community-Based Research | Critical and Cultural Studies | Family, Life Course, and Society | Mass Communication
Recommended Citation
Renker, Tess, "Influencia De Los Programas De Concurso Televisivos en la Construccion de Identidad Cultural en Jóvenes Cusqueños" (2013). Independent Study Project (ISP) Collection. 1598.
https://digitalcollections.sit.edu/isp_collection/1598
Included in
Broadcast and Video Studies Commons, Community-Based Research Commons, Critical and Cultural Studies Commons, Family, Life Course, and Society Commons, Mass Communication Commons
Program Name
Peru: Indigenous Peoples and Globalization