Home Institution
Brown University
Publication Date
Spring 2016
Abstract
This project studies the ways in which Chinese Nicaraguans have developed their identity while living in a country that is not their motherland. It investigates the divided history and experiences between the Chinese Nicaraguans that lived in the Atlantic coast and those that lived in the Pacific side. Also, it researches how the experiences of Taiwanese immigrants differed from those of the Chinese Nicaraguans who came from mainland China. By examining interviews done with Chinese Nicaraguans today, the essay will compile the long and unknown history of the Chinese Nicaraguans, as well as their many experiences of belonging and displacement in their chosen country. The project is interested in how the Chinese Nicaraguans maintain a connection to their homeland, and it will try to portray the history and the experiences of the Chinese Nicaraguans in the context of diasporic studies. Finally, the essay will try to use Grounded Theory to identify the unique aspects that make up the Chinese Nicaraguan identity.
Este proyecto estudia la manera en que los chinos nicaragüenses han desarrollado su identidad mientras viven en un país que no es su patria. Se investiga la historia y experiencias divididas entre los chinos nicaragüenses que vivían en la costa atlántica y los que vivían en el lado pacifico. También, se investiga cómo las experiencias de los inmigrantes taiwaneses diferían de las de chinos nicaragüenses que vinieron de China continental. Por hacer entrevistas a chinos nicaragüenses hoy en día, se compila la historia larga y desconocida de los chinos nicaragüenses, así como sus muchas experiencias de pertenencia y desplazamiento en una cultura elegida. Al proyecto también le interesa cómo los chinos nicaragüenses mantienen un vínculo con su patria, y se trata de retratar la historia y las experiencias de los chinos nicaragüenses en el contexto de los estudios de diásporas. Al final, el proyecto va a usar la teoría fundamental para identificar los aspectos únicos de la identidad china nicaragüense.
Disciplines
Chinese Studies | Ethnic Studies | Latin American Studies | Race and Ethnicity | Social and Cultural Anthropology
Recommended Citation
Lee, Lisa, "Instead of Silence: Chinese Nicaraguans and the Formation of Identity across Two Cultures" (2016). Independent Study Project (ISP) Collection. 2334.
https://digitalcollections.sit.edu/isp_collection/2334
Included in
Chinese Studies Commons, Ethnic Studies Commons, Latin American Studies Commons, Race and Ethnicity Commons, Social and Cultural Anthropology Commons
Program Name
Nicaragua: Youth Culture, Literacy, and Media