Home Institution
Vassar College
Publication Date
Spring 2019
Abstract
Esta investigación se trata de la deuda histórica que debe el Estado de Chile a los profesores que fueron municipalizados durante la dictadura y el trabajo del Colegio de Profesores de Chile y los profesores jubilados en la lucha para reparar la deuda. La investigación fue efectuada en Santiago de Chile y la autora recopiló información a través de entrevistas con profesores jubilados y, activos y empleados del Colegio de Profesores. La autora también observó cómo se manifestaron los docentes jubilados para la reparación de la deuda y la comunidad que ha formado como resultado de esta causa compartida. La investigación analiza el rol histórico del Estado en el sistema educativo, además de cómo el legado de la dictadura, específicamente la ideología neoliberal, ha afectado la carrera docente en Chile.
Disciplines
Education Policy | Higher Education | Labor Relations | Latin American History | Latin American Languages and Societies | Latin American Studies | Politics and Social Change | Social and Cultural Anthropology
Recommended Citation
Keane, Olivia, "¡Reparación Ahora!: La lucha del Colegio de Profesores de Chile y los profesores jubilados para reparar la “deuda histórica” y el legado de la dictadura militar en la profesión docente chilena." (2019). Independent Study Project (ISP) Collection. 3092.
https://digitalcollections.sit.edu/isp_collection/3092
Included in
Education Policy Commons, Higher Education Commons, Labor Relations Commons, Latin American History Commons, Latin American Languages and Societies Commons, Latin American Studies Commons, Politics and Social Change Commons, Social and Cultural Anthropology Commons
Program Name
Chile: Comparative Education and Social Change