Home Institution
Colorado College
Publication Date
Spring 2023
Abstract
The Patagonian Steppe is an ecoregion that is rich in plant biodiversity (both native and introduced), and the Urban Nature Reserves like Punta Popper in Río Grande provide an opportunity to preserve these sensitive species and educate the public, especially students, about the value of this trophic level. However, many beautiful species are being affected by human activities in the Reserve: such as the mismanagement of the trail systems which has led to erosion of the sand dunes, and the pressures of rapid urban expansion contributing to trash pollution. It is essential that stakeholder communities have access to information and solutions which can bring educational benefit, social benefit, and ecosystemic benefit to the area. This preliminary study examines the biodiversity of plants in the Punta Popper Urban Nature Reserve in order to inform future management decisions and to develop educational activities and resources for the use of educators in Río Grande. Considering the management component, there appears to be a pattern of decreasing biodiversity, moving from inland out to the point of the peninsula. This pattern could be indicative in a regime shift from a Fueguian steppe pasture to an Elymus dune dominated regime. In terms of the educational component, the methods developed in this study could be used as a field work lesson plan to teach highschool students in Río Grande while starting to build a long term data set to monitor changes in future given climate change.
La estepa patagónica es una ecorregión que tiene una riqueza de plantas (nativas y especies introducidas), y las Reservas Naturales Urbanas como Punta Popper en Río Grande son espacios de oportunidad para preservar algunas de las especies sensibles y educar al público, especialmente estudiantes, sobre el valor de este nivel trófico. Sin embargo, muchas especies nativas y bonitas son amenazadas por actividades humanas en la Reserva Natural Urbana Punta Popper como la mala administración de los senderos lo que lleva a más erosión de los médanos y las presiones de rápida expansión urbana como altos niveles de basura. Es esencial que las comunidades encuentren información y soluciones que puedan traer beneficios educativos, culturales, y ecosistémicos. Este estudio examinó la biodiversidad de plantas en la Reserva Natural Urbana de Punta Popper, para informar decisiones de manejo en el futuro y para desarrollar actividades y recursos educativos por docentes en Río Grande. Considerando decisiones de manejo, parece que hay un patrón de menos biodiversidad lo más lejos de la península. Eso es un indicación de un cambio en régimen de una ecosistema pastizales de la estepa Fueguina a una dominada de dunas de Elymus. En términos de educación, los métodos desarrollados en este preliminar estudio podrían ser usados como un plan de lecciones para enseñar estudiantes en escuelas secundarias en Río Grande cuando empezando un conjunto de datos a largo plazo para monitorizar este espacio por cambios en esta época de cambio climático.
Disciplines
Biodiversity | Environmental Indicators and Impact Assessment | Latin American Studies | Natural Resources and Conservation | Recreation, Parks and Tourism Administration | Urban, Community and Regional Planning
Recommended Citation
Weir, Lili, "Biodiversidad de Plantas en la Reserva Natural Urbana Punta Popper en Río Grande: Una Propuesta para Senderos para la Gestión de la Conservación y Métodos de Campo Replicables en un Etorno Educativo" (2023). Independent Study Project (ISP) Collection. 3741.
https://digitalcollections.sit.edu/isp_collection/3741
Included in
Biodiversity Commons, Environmental Indicators and Impact Assessment Commons, Latin American Studies Commons, Natural Resources and Conservation Commons, Recreation, Parks and Tourism Administration Commons, Urban, Community and Regional Planning Commons
Program Name
Argentina: People, Environment, and Climate Change in Patagonia and Antarctica